Στο πλαίσιο της στενής και διαρκούς συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Πατρών, το Πειραματικό Γυμνάσιο Πατρών συμμετείχε την Τετάρτη 7 Μαΐου 2025 σε μια ιδιαίτερα σημαντική ερευνητική δράση, με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών των τάξεων Α’ και Β’ Γυμνασίου.
Η δράση είχε ως βασικό στόχο την αξιολόγηση ενός νέου ψηφιακού παιδαγωγικού εργαλείου που υποστηρίζει τη γλωσσική μάθηση. Η ερευνητική ομάδα από το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας επιδίωξε να διερευνήσει τη χρηστικότητα και τη φιλικότητα ενός υπό ανάπτυξη ηλεκτρονικού λεξικού, ώστε αυτό να προσαρμοστεί αποτελεσματικά στις ανάγκες των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της εκπαιδευτικής πράξης.
Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες :
- εξοικειώθηκαν με ένα σύγχρονο ψηφιακό γλωσσικό εργαλείο,
- ανέπτυξαν δεξιότητες λεξικογραφικής αναζήτησης και κατανόησης λέξεων,
- συνέβαλαν ενεργά στη διαμόρφωση ενός καινοτόμου παιδαγωγικού πόρου.
Η συμμετοχή όλων ήταν απολύτως εθελοντική, με πλήρη διασφάλιση της ανωνυμίας και της προστασίας των προσωπικών δεδομένων, σύμφωνα με τις διατάξεις του Γενικού Κανονισμού για την Προστασία Δεδομένων και τις οδηγίες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Η παιδαγωγική καινοτομία και η ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας σε ερευνητικές πρωτοβουλίες αποτελούν πυλώνες του οράματος του Πειραματικού Γυμνασίου Πατρών για μια ανοιχτή, σύγχρονη και ποιοτική εκπαίδευση.
